¿Este espacio puede ayudar a tu hijo o hija?

No. Muchos niños aún no cuentan con las palabras para expresar lo que sienten. En la terapia grupal utilizamos el juego, la interacción y la experiencia compartida como principales vías de expresión, permitiendo que los niños comuniquen su mundo emocional de manera natural y acorde a su etapa de desarrollo.

Sí. La terapia grupal no está pensada únicamente para niños que tienen dificultades para hacer amigos. También puede ayudar a fortalecer la seguridad en sí mismos, el manejo de las emociones, la resolución de conflictos y otras habilidades importantes para su desarrollo.

Un taller suele tener objetivos más acotados, una duración definida y un enfoque principalmente educativo. La terapia grupal, en cambio, es un proceso terapéutico guiado por psicólogas, donde se trabajan emociones, vínculos y experiencias personales de cada niño. Los objetivos se definen de manera individual y se revisan a lo largo del proceso.

Los conflictos forman parte natural de la convivencia y, dentro de un espacio terapéutico, pueden transformarse en valiosas oportunidades de aprendizaje. Las terapeutas acompañan estos momentos ayudando a los niños a reconocer emociones, poner límites, reparar relaciones y desarrollar nuevas formas de relacionarse con los demás.

Sí. En algunos casos, la terapia grupal puede complementarse con terapia individual u otros apoyos, dependiendo de las necesidades de cada niño. Esto se evalúa y conversa con cada familia de manera individual.

Los padres son una parte importante del proceso. Durante el acompañamiento realizamos reuniones periódicas para compartir avances, resolver inquietudes y ofrecer orientaciones que permitan apoyar al niño en su vida cotidiana.

A lo largo del proceso realizamos reuniones periódicas con las familias donde revisamos avances, desafíos y cambios observados. Cada niño tiene su propio ritmo, por lo que el progreso no siempre es inmediato ni lineal, pero se acompaña y evalúa de manera constante.

Sí. El espacio terapéutico es confidencial. Compartimos con los padres información relevante sobre el proceso y los avances del niño, resguardando siempre su privacidad y la de los demás participantes del grupo.

Antes de ingresar a un grupo realizamos una evaluación individual que nos permite conocer al niño, comprender sus necesidades y determinar si la terapia grupal es el espacio más adecuado para él.

Es una preocupación frecuente de muchas familias. El ingreso al grupo se realiza de manera gradual y acompañada, respetando el ritmo de cada niño. No esperamos que los niños participen de la misma manera desde el primer día: parte del trabajo terapéutico consiste precisamente en ayudarlos a sentirse más seguros dentro de la experiencia grupal.